本章提要
本章首先阐述了合作教学的概念、功能理论基础,进而分析老年大学合作教学的基本原则、指导原则和操作方法,最后从教学目标、教学过程、师生角色、教学形式和学习情境五个方面详细讲解老年大学合作教学艺术举要。
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