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策略四 良好运动习惯的养成

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如果说,吃早餐的习惯、早睡早起的习惯都有助于学生成长,那么良好的运动习惯则有助于前两个习惯的养成。首先,适宜的体育运动能直接促进生长激素的分泌,促进学生身心健康发展,对身高也有帮助。其次,适宜的运动还能帮助学生尽快进入睡眠,提高睡眠质量。此外,适宜的运动还能促进学生的食欲。因此,良好的运动习惯是帮助学生健康成长的重要保证。

一、寻找自己喜欢的运动形式

体育锻炼的形式很多,如跑步、打球、游泳……任何一种运动形式,都能帮助儿童健康成长。作为教师,要了解学生的运动兴趣、培养学生的运动兴趣,男生不妨给他们一个球,女生则教健美操,让学生掌握甚至精通一项运动技能,是学生一生健康成长的财富。

因为只要有了兴趣就会表现出积极情绪,才会爱好某项活动,从而形成良好的行为习惯。如果缺乏对某一活动的兴趣,就不可能产生对该活动的爱好,也就不可能形成从事该活动的习惯。反之,随着对某一活动的兴趣的形成和爱好的增长,习惯性也就越强,如同很多同学喜欢上网聊天、打游戏一样,即使老师家长反对也还是要去,这就是兴趣所在。因此培养一个良好的体育爱好是养成良好的体育锻炼习惯的关键。

二、因地制宜进行锻炼

农村的体育锻炼设施与场地或许不专业,但是广大农村空气清晰,场地大多宽广,人少车少,比较适宜体育锻炼。教师应该结合农村的环境,教给学生一些锻炼身体的方法。

适合青少年锻炼的活动有:跑步、踢毽子、跳绳、投沙包、仰卧起坐、俯卧撑等等,这些体育锻炼活动对场地和设施要求不高,只要教师善于引领,同样可以给留守儿童带来锻炼的快乐。例如,北京的马龙老师,就以踢毽子为例,开发了多种踢毽子的方法。