孙铭勋（1905—1961），贵州平坝人。1927年考入南京晓庄师范。1930年于晓庄师范被查封过程中被捕，经陶行知、黄齐生营救出狱后，被派往淮安新安创办乡村学校（后发展成为新安旅行团）。1934年回上海创办劳工幼儿团。1935年任广西南宁教育研究院师范班主任。1939年任重庆育才学校社会组主任。1941年到甘肃玉门油矿办职工子弟小学。1945年任贵州平坝中学校长，1948年主持重庆育才学校工作。新中国成立后，任西南军政委员会文教委员会委员、育才学校校长。1951年调西南文教部任编审，1953年调西南师范学院（现西南大学）工作。著述有《孙铭勋教育文选》《乡村幼稚教育经验谈》等。
孙铭勋是陶行知的得力助手之一，早年襄助陶行知试验生活教育学说，创作了大量有关生活教育的著述，如《中国人民的教育道路》《生活教育运动在当前》《论生活教育》《从行知诗歌看教育》《生活教育的发祥地》等。本卷收录《生活教育的发祥地》一文，写作于1946年8月，既是回忆陶行知，也是对生活教育发生发展历程的总结。文章在开篇强调生活教育的发祥地是晓庄师范学校，它对国家发展是建设而非破坏，其诞生的重要意义不亚于孙中山创办的黄埔军校。关于生活教育的起源，其理论源头可以追溯到杜威的实用主义教育学说，但陶行知结合中国教育实际进行了创造性转换。晓庄师范学校建立后，陶行知将其作为改造乡村生活的中心，建立有幼稚园、小学、民众学校、茶园、合作社、自卫团、医院、剧社、邮局等机构，最大限度地发挥学校在地方现代化建设中的作用。