专题聚焦

本专题旨在帮助学生提升以下社会情感能力。

·自我认知

我能够分辨欺负与同学间的矛盾，能够区分直接欺负和间接欺负，我理解谣言传播、叫外号、辱骂等也是欺负行为。

·同理心

我知道欺负场景中不同角色的感受和内在想法，知道同学间压力导致的私人感情与公共感情的不同，知道欺负对个人造成的后果。

·情绪控制

我能够在欺负场景中管理自己的情绪。

·社交技能

我能够分析欺负产生的原因，综合各方面因素提出解决欺负的最佳策略。