（1）设置问题情境，提出活动主题或研究问题。
（2）学生自愿组合成立活动或研究小组，选好组长，分好工。
（3）讨论活动方案或设计研究方案。
（4）审批活动方案。
（5）按活动方案做好准备：笔记本、笔、记录表格、访问提纲、录音机等工具，如果要采访，还要做好采访预约。
（6）开展活动，记录活动过程和收集到的资料。资料尽可能地全面，要来自不同的地方和不同的渠道；材料要真实，尽可能地用第一手资料。
（7）对搜集到的资料进行分析整理，写出自己在活动前后的心得体会。
（8）提出对问题的解决办法，完成一项针对主题活动的设计。
（9）在教师指导下在班内展示活动成果。
（10）活动评价。