（一）高等职业教育在校生与招生情况
1978—2016年，高等职业教育的在校生数和招生数整体均呈上升趋势。1978—2002年，高等职业教育在校生数与招生数增长的绝对量不大，但增长倍数较大。2002年高等职业教育在校生数为193.41万人，较1978年增长了约410%；招生数为89.05万人，较1978年增长了约620%。增长倍数较大部分是因为1978年学生数的基数较小。2003—2016年，高等职业教育规模扩大的速度加快，2016年高等职业教育在校生数为1082.89万人，增长为1978年的28.5倍；招生数为343.21万人，增长为1978年的27.7倍。总体而言，21世纪之后高等职业教育进入快速发展时期，学生规模得到了迅速扩大（见表1-36、图1-31、图1-32）。
虽然高等职业教育的规模自改革开放以来不断扩大，不过横向比较来看，高等职业教育招生数占普通本专科招生数的比例经历了比较剧烈的波动过程：1978年，高等职业教育招生数仅占31%，1979年这一比例跌至26%，随后高等职业教育招生数占比逐渐上升，至1993年升至58%，达到历史峰值；随着高等教育的扩招，2000年这一比例跌至谷底，仅为22%；经过高等职业教育的调整和发展，2003年这一比例迅速回升至52%，此后变化的幅度相对较小。2003年之后，普通本专科的规模基本大体相当，但是2006—2016年，高等职业教育的规模缓慢缩减。2016年，高等职业教育招生数约占普通本专科招生数的46%。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中提出了高等职业教育在校生2015年达到1390万人，2020年达到1480万人的目标。虽然高等职业教育规模扩大的速度较快，但是2015年高等职业教育在校生数为1048.61万人，没有达到目标，要达到2020年的目标也很困难。
表1-36 1978—2016年高等职业教育在校生数和招生数情况