首页 中国教育改革开放40年:职业教育卷

后记

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改革开放40年来,在党和政府的领导下,我国职业教育与培训事业取得了举世瞩目的成就。中等和高等职业教育快速发展,基本完成了中等教育结构调整的重任,推进了高等教育多样化的进程,中职招生规模接近整个中等教育招生规模的一半,而高职招生规模已达到高等教育招生规模的一半。培训事业也迅速发展,建成了世界最大规模的职业教育与培训体系,推动了我国从人口大国向人力资源强国的转变,为经济发展、社会进步和民生改善做出了不可替代的重大贡献。职业教育和培训制度建设不断推进,职业教育得到了立法保障,政府主导、社会力量参与、产教融合、校企合作、行业指导的办学新模式正在形成。职业院校基础能力显著提高,产教融合制度设计已被提出,校企合作不断深入,行业企业参与不断加强。中高职业教育衔接呈现良好势头,初步形成现代职业教育和培训体系框架。职业教育投入不断增长,办学条件显著改善,职业教育教学改革逐步深化,“双师型”教育队伍建设得到强化,职业教育科研队伍逐步壮大。农村职业教育得到加强,中等职业教育免学费政策得到实施,有力地推动了教育公平,保障了更多学生受教育的权利。

但是,在取得重大发展成就的同时,我们也应清醒地看到我国职业教育事业面临的挑战,职业教育仍然是教育事业中的薄弱环节,大而不强,多而不精,体制机制的发展瓶颈依然存在,校企合作不畅,职业教育缺乏吸引力的局面未得到根本扭转,社会中鄙薄职业教育的落后观念仍很普遍,职业教育支撑产业升级、结构调整和创新驱动的能力还需要大力提升,等等。对于这些问题和不足,我们需要站在整体位置,加强对职业教育的支撑,面向新时代国民经济建设事业,运用系统思维和创新精神,采纳改革办法,从而逐步加以解决。

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