名人名言
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
——［挪］易卜生
案例
小明是一位专科学生，在大三毕业前夕，由于找工作不顺利，于是她参加了专升本考试，如愿考上了“3+2”广播电视新闻学本科班。一年级时觉得时间充裕，什么都不着急，结果第一年的时光很快就过去了。第二年就再次临近毕业了，由于经济不景气，小明发现就业压力比专科毕业时还大，于是就打算考研，可是她的英语四级都还没过，也没有精力再复习考试了。在匆忙应付完毕业论文之后，小明满怀遗憾地毕业了，但至今未找到合适的工作。
总的来看，小明还是一位能够正视自己生活压力的同学，可惜，她虽然看清楚了问题，却没有采取相应的应对措施，未对自己的学业进行有效规划，因此，错失了提升自己的机会，使得自己在就业竞争中居于不利的位置。
大学生的学业是指大学生在高等教育阶段所进行的以学为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。规划在词典中有两个含义，一是名词性含义，指比较全面的长远的发展计划；二是动词性含义，指作规划。
大学生学业规划，是指大学生对与其事业（职业）目标相关的学业所进行的安排和筹划。具体来讲，是指大学生通过对自身特点（性格特点、知识和能力特点）和社会未来需要的深入分析和正确认识，确定自己的事业（职业）目标，进而确定学业发展方向，然后结合自己的实际情况（经济条件、工作生活现状、家庭情况等）制订学业发展计划。换言之，学业规划就是大学生通过解决学什么、怎么学、用什么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业，为今后实现就业、开辟事业打好基础。