名人名言
闻道有先后，术业有专攻。
——（唐）韩愈
案例
小顾从初中起就想成为电视工作者，高考如愿以偿考入某传媒学院。在大学的专业课学习中，她发现理论转化为动手能力还是需要亲身实践。于是，从大一寒假开始她就去当地电视台实习，做新闻节目的出镜主持，大二暑假到卫视的综艺节目实习。在这些实习经历中，她发现自己真正的爱好是做电视节目，并下定决心要努力争取留在电视台工作。在近两年的实习中，她吃苦耐劳，熟练掌握了从前期到后期的工作。在学习与实习的空余时间，成为一名校园记者，并发表了多篇文稿。大三下学期为了提高英语能力，为了锻炼文笔，她加入了《大学生》杂志，用周末的时间学习雅思，锻炼口语，为观看外国节目模式打下了坚实的基础。2013年5月，她成功考取省广电集团，成为了一名导演，实现了自己的理想。
兴趣与所学专业的一致，为小顾日后职业发展打下了深厚的基础。“坚持努力不放弃”是追梦者应该遵守的万古不变的定律，第一缕阳光只会留给睁着眼睛熬过漫漫长夜的人。
对“专业”这个词的理解，同学们可能是既清晰又模糊。大学新生都非常清楚自己就读的是什么专业，大学的专业也就是你的第一学历，在你一生的教育履历里都是不可磨灭的一个印记。但部分新同学可能对自己就读的专业感到有些迷茫，对专业的内涵与外延不甚了解。认识、了解自己所学的专业，并在此基础上激发专业学习的兴趣与热情，可以说是同学们大学生活的第一步。
一、专业的含义与形成
大学的专业是根据学科分类和社会职业分工需要，分门别类进行专门知识教与学活动的基本单位。设置专业是大学培养人才的需要，按专业设置组织教学，进行专业训练，培养专门人才，这是现代高等教育的重要特点之一。