首页 大学生常见心理行为问题案例集

关心缓解焦虑,沟通赢得理解

字体:16+-

一、基本情况介绍

小钟是一名大学生,来自外地。她初入校园时自信、漂亮、活泼、开朗、热情,深受大家喜爱。由于身材高挑又会打扮,她还作为模特大赛的主秀获得了一些荣誉,是校园风云人物。

在大一下学期的时候,小钟开始谈恋爱了,她和本校同年级的一个男生陷入了热恋,两人形影不离,除了上课,其他时间都在一起。大二上学期,小钟与班里另一位女生小如成了朋友。两人家庭条件都非常不错,经过家长同意,两人一起租住在了学校的留学生公寓。除了和男友在一起外,小钟大部分时间都与小如在一起,渐渐与宿舍的同学疏远了。大二下学期,小如被美国某大学录取,在新学期便转学到了美国的大学学习。小钟在好友离开后也回到了宿舍居住,但是由于长期与舍友没有交流,共同语言少,和舍友的关系并不亲密,小钟感觉融入不了宿舍生活。初期她尝试采取一些措施与宿舍同学交流,如在宿舍同学聊天时积极加入,但是由于话题和观点不一致,导致对话难以持续,时常冷场,或在宿舍同学组织假期出游时积极加入,但是由于种种原因导致出行失败,加剧了舍友对她的不信任。加之男友也有自己的学业和朋友,开始顾不上她,她变得不自信,爱猜疑,认为舍友排挤自己,男友不关心自己,导致情绪焦虑,睡眠不好,学习成绩下降。后期小钟做出了乱扔东西、行为响动很大、打扰舍友休息、偷拿舍友私人物品等行为,舍友在知道是她所为后更加不愿与她交往,使得小钟在宿舍的人际关系进入了恶性循环。

宿舍关系是大学生社会支持的重要来源。宿舍关系直接关系到一个人在宿舍中的生存状态,并与未来的适应与发展关系密切。宿舍关系的稳固离不开朝夕相处和共同的活动。小钟疏离宿舍为今后的危机埋下了隐患。