1.众多的心理健康定义中的共同之处：一是，心理健康是一种积极发展的心理状态；二是，心理健康涉及知、情、意、行及人格多个方面，对环境适应良好，且人格健全、情绪愉快、精力旺盛；三是，心理健康的人肯定没有心理疾病。
2.大学生的心理健康应当具备以下特征：①智力正常；②积极的自我意识；③与现实和环境接触良好；④情绪调控良好；⑤人格健全完整；⑥人际关系和谐；⑦意志坚定，有自制力；⑧心理行为符合年龄特征。
3.大学生的心理发展特征：①智力发展达到高峰但缺乏成熟的理性思考；②自我意识增强但发展不成熟；③情感丰富但波动性大；④交往欲望强而心理闭锁；⑤意志水平提高但不稳定；⑥性意识发展但易性心理失衡。
4.大学生心理健康的影响因素：①客观因素：生物因素、早期经历与家庭环境、环境改变、重要因素的丧失、社会与文化环境；②主观因素：心理冲突与矛盾、价值取向、道德因素。
5.大学生常见的心理问题：①适应问题；②学业问题；③人际交往问题；④情绪问题；⑤恋爱与性问题；⑥求职与择业问题。
6.大学生常见的心理障碍：①人格异常；②性心理障碍；③神经症；④常见的精神疾病。
7.为增进大学生的心理健康，应着力做好以下几个方面的工作：①形成社会、学校和家庭共同关注大学生心理健康的氛围；②学校要加强大学生的心理健康教育；③要强化家庭功能；④大学生要加强自我心理保健。
复习题
1.心理健康的内涵是什么？应该从哪些方面判断一个人的心理健康水平？
2.大学生常见的心理问题有哪些？
3.大学生出现心理问题的常见原因有哪些？
讨论题
1.结合自己的实际情况，讨论家庭对自己心理的积极和消极影响。