该量表由张丽莉(2010)编制,主要包含六个维度:职业认知、职业情感、职业承诺、职业行为、职业期望、职业价值观。职业认知指医学生对医生职业的性质、意义等的认识以及了解程度,包括了解医生职业的本质是什么,医生职业环境如何,医生职业的价值和社会地位等。职业情感指医学生对医生职业的情感投入及职业给个体带来的情感体验,是积极体验还是消极体验。职业承诺指医学生对职业的投入和对社会规范的内化而导致的不愿变更职业的程度,保持职业的愿望以及对离开这一职业的代价的认知等。职业行为指医学生在指向医疗实践行为中的行为倾向,包括职业技能以及行为特征等。职业期望指预期达到的职业发展水平以及能否取得职业成功的预期,包括对医生行业本身的大环境的看法以及对个体在大环境中所能取得成绩的展望。职业价值观即医学生对医生职业价值的基本看法和基本评价,亦即价值观在医生职业上的体现。量表采用利克特5点计分法。该问卷具有较好的信度和效度。
指导语:下面列出了与医学生职业认同相关的描述,请根据与您实际情况的符合程度,在相应数字上进行勾选。
1——不符合 2——不太符合 3——说不清 4——比较符合
5——完全符合
1.入学时我对医生职业比较了解。
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2.我清楚作为一名医生应承担的责任。
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3.医生的价值比其他一般职业更高。
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4.医生职业是当前社会较好的职业之一。
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5.医生工作压力大,风险高。
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6.目前的从医环境比较恶劣。
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7.医生的付出与所得相匹配。
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8.我认为医生工作充满乐趣。
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9.我喜欢做医生。