内容提要
鲁迅一生的思想历程和创作道路，大致可以分为如下的发展阶段：第一阶段，留日期间，思想上强调“个人的自大”与“尊个性而张精神”，创作上呈现出浪漫主义和英雄主义的精神气质。第二阶段，五四时期，鲁迅的思想与创作有这样的特征：在理性上认同“进化论”的价值观，在个体经验上却有着浓重的“轮回”，即认为历史不但没进化，反而是由“一次次循环构成”；创作在走向“清醒的现实主义”的同时，更汲取了西方多种创作方法和技巧，显示出他无与伦比的创造力。第三阶段，20世纪30年代，鲁迅思想“左倾”，作品主要是杂文。在鲁迅经历的这些不同阶段，又有其一贯的精神脉络和基本特征：“立人”与“改造国民性”的思想，历史中间物的观念和文学创作上不拘一格，超越传统的艺术生命力。
鲁迅，是中国现代小说的奠基人。创作三部短篇小说集，分别为：《呐喊》（1923）、《彷徨》（1926）和《故事新编》（1936）。
《呐喊》和《彷徨》的主题：第一，揭露和控诉封建社会“吃人”的本质，热情歌颂反封建的战士。第二，形象地总结了辛亥革命的经验教训。第三，对旧中国农民命运的形象反映。第四，深刻地描绘各类知识分子的形象。艺术特点：第一，塑造人物时，采取“杂取种种人，合成一个人”的典型化手法。第二，艺术上多姿多彩。第三，结构形式丰富多样。第四，语言以口语为基础，吸取有生命的古代汉语，具有简洁、洗练、生动、峭拔的特点。
《故事新编》的主题：第一，对中国传统文化、历史的反思和解构，表现了中国文化的无意义性，表达了鲁迅对中国原典文化的呼唤。第二，把历史人物、英雄放置在日常生活中，神性世俗化，表现了他们悲剧性的存在。目的是要在历史与现实之间发现相似性，发现历史、现实和未来的荒谬性。艺术特点：以反逻辑、非现实、超历史的思维解构历史和文化，创作新的历史预言；大量使用西方现代创作手法，夸张，变形，解构；语言的幽默、精练与反讽。