清晨，朝阳刚刚爬到山头时，值班弄饭的几位老师早已在厨房里勤快地忙活起来了；其他老师们也接连来到水管边洗漱；锐已将音箱移到门前院坝上，唱起了他那动人的歌曲——《小苹果》。
这时候，孩子们满怀着激动、喜悦的心情来到了校园里：有的在互相追逐；有的围在一块儿做游戏；有的在远远地望着洗漱的老师们，似乎要上前打招呼，又略显几分羞涩；有胆子大一点的孩子跑向锐老师那边，欢笑地夸赞道：“老师唱得真好听，再来一首。”立马又撒腿跑回伙伴中间。不知什么时候，一些男孩子已同拉克老师和鑫老师在篮球场上打球，尽情地撒欢了。孩子们一个比一个跳得猛，出手很快。拉克老师的三大步，阿才的三分球，“嗖”一声，球进了。不知不觉鑫老师早已退出了球场，吹起了响亮的上课铃声；操场上的孩子们欢笑着，撒腿跑向了教室。
不一会儿，教室里响起了一声声响亮的读书声；响起了老师们柔和的讲解声。声响久久回**在这山间淳朴清贫的校园里。
（尔沙）