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第1章 5岁前,通过“工作”培养孩子的才能——抓住现在,培养“身、心、脑”的教育方法

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1.让任性的孩子学着去“工作”吧

如何陪孩子顺利度过充满无限可能的幼儿时期

孩子总是把餐具或食物扔着玩儿。

不断地想要爬到桌子上去。

洗手洗个不停,还闹别扭。

总是静不下心来,注意力集中不了。

喜欢跑来跑去、吵吵闹闹。

还会莫名其妙地发脾气……

这些行动不禁让人在心底呐喊:“你们究竟想干什么!究竟为什么要这样做?”

各位在育儿时是否产生过上述想法呢?虽然孩子可爱,但如果每天都被这种喜欢恶作剧,还动不动就发脾气的孩子牵着鼻子走,那么想必大家都会感到身心俱疲,甚至绝望到想放弃吧。

其实,如果让这样任性的孩子学着去“工作”,那么不仅可以有效减轻我们育儿时的烦躁情绪,而且能够帮助孩子更好地成长。

看到这里,有些人可能会觉得:

“‘工作’?是不是要让孩子干各种很困难的事啊……”

“光是像现在这样照顾孩子,我就已经忙得不可开交了,哪儿还有那种闲工夫呢……”

不过,实际上这种方法并不需要额外花费时间、金钱,也无需进行特殊准备。这是因为,日常生活中的各种琐事其实都可以成为孩子们的“工作”,比如洗菜、倒垃圾、给植物浇水或倒茶等。

关键在于,对孩子的调皮捣蛋行为我们是选择勃然大怒,还是选择让他们学着“工作”。这个决定对于我们育儿的方法和孩子们能力的培养都会产生影响。

不仅是能力的培养,这甚至可能改变他们的人生轨迹。怎么样?是不是出乎你的意料了呢?

实际上,如果想让孩子们的身心快速成长起来,日常生活正是“最佳舞台”。关于这一点,接下来我会为大家详细介绍。

“工作”是世界上最简单的蒙台梭利教育实践法