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第三十一回 兄妹齐心探遥夜 歌舞妙手撷新星

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——天王星的发现

上回说到在天文学领域做出重大贡献的牛顿不幸去世,一颗巨星陨落。但是后继有人,一个叫赫歇尔(1738—1822年)的法国人紧跟他的足迹,又不断开辟出天文学的新领域。

赫歇尔从小极富音乐天才,他家境贫困,15岁便在军乐队供职,吹拉弹唱无一不会,尤其是吹得一手好双簧管,其声昂扬时响遏行云,婉转时如泣如诉。许多乐团都抢着要这个少年演奏家。但是由于法国战乱,到18岁那年,赫歇尔只身流亡英国,在一个乐团里以演奏风琴为业,很快他便誉满伦敦。只要他在台上左手拉动风箱,右手打起琴键时,全场听众就感到那风箱里挤出的音符像都钻到了自己的血管里,全身让这风箱扇动得激动不已,脚尖不由自主地打着节拍。到**时,狂热的观众就一起击掌伴奏或干脆引吭高歌。读者或许要问这赫歇尔哪来这手好功夫,能使他的观众神魂颠倒到这般田地。你或许有所不知,大凡从事某种技艺都有两个阶段,一是模仿,二是创造。有的人只能停在第一阶段,将别人教给的技艺练得纯熟,就像学着画圆圈,再好也只是个圆而已。但有的人很快就不满足于此,必得精通其中规律,再探新路。他熟中有巧,巧中有变,变而后新,新而后创,就独辟蹊径与众不同了。

赫歇尔

赫歇尔虽是爱好乐器,但他不止于会吹会拉,他还要钻研乐器的结构,弦的长短之比,管的粗细之别,孔的大小之分;他还要研究乐理,声音的高低,音域的宽窄,和声的共鸣与和谐,这便要用到数学知识。于是赫歇尔便又由此闯入了数学领域,他得了数学这个武器再去指导演奏,音色、音高便精确得不差分厘,那美妙的乐声按摩着听众的耳鼓,梳理着他们的神经,鼓**着他们的感情,自然使人如沐春风了。