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前言 如何阅读此书

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本书涉及对自身的探索,有人可能会称之为“疗愈”。书中有很多练习,要想让阅读的收益最大化,我鼓励你完成每一个练习。

通过下面这位学员的提问,我想告诉大家如何阅读并完成练习,在觉知中完成这趟旅程。

安心老师,我在听您的《家庭关系30讲》进行疗愈的时候,会不自觉想到童年,我可能会大哭一场,之后依然情绪低落,能量回不来,仿佛扶不起内在的小孩,不知道该怎么给她力量、跟她连接,对此我有些不解。

是不是我太渴望疗愈过去了,认为自己现在不够好,带着目的去回忆过往,才导致把自己拉回低谷?

最近做疗愈动力不大了,怕把自己带回童年,而且,写给父母的隐藏在内心的话,也像是在抱怨过去,内心有些抵抗,内在不太平。

我的回答:

亲爱的,谢谢你的提问,从你的描述中,我能感受到你对生命的好奇和热忱,以及对成长的渴望。并且,你在行动,在尝试,所以,先隔空抱抱你。

也谢谢你分享这些体会,让我有机会借着对你的回应,进一步谈谈我对疗愈、成长,甚至是修行话题的一些思考。

生而为人,我们都在体验生命的起伏跌宕、悲喜交加,也正是这些经历推动着我们往前走。疗愈,是成长的必经之途。然而,这条路该如何走,才能避开一些坑洞?

显然,你正在经历疗愈的一些误区,比如你说的“扶不起内在的小孩”“带着目的去回忆过去”“认为自己不够好”“像是在抱怨过去”,这些都是典型的疗愈路上的误区和陷阱。

纵观各门各派的疗愈,总结起来,大概是这样的两条路径:第一条路,把现在带到过去;第二条路,把过去带到现在。

如果我认为在我之内有个小孩,我要去疗愈或是扶起他,那就是典型的把现在带到了过去,是第一条路。然而,就像我《在远远的背后带领》一书里提到的,内在小孩只是一个方便的说法,一个心理学上的说法,我们不应该把他具象化,不要认为在心灵的某个地方真的有个孩子需要被照顾。