看李景霖似乎有了决断。
张毅与方平教授皱着眉,对视了一眼。
虽然还是有点感觉……这事儿不太行。
但还是尊重了李景霖的决断。
看着两位教授有些不太自然的表情。
李景霖笑了笑。
当然也知道两位教授为什么有这样的表情。
木讷男生刘晨阳。
在考试中自由发挥的这种行为,说好听一点,是不走寻常路,想象力天马行空的天才。
说难听点,对谱子有所更改的行为。
其实还是有点任性了。
倒不是古板,更不是什么……应试教育导致没有天才生存的土壤,培养不出来天才啊之类的云云。
主要还是为了一个“公平”。
这毕竟是一次考试。
考试,是有必要设置一部分自由发挥的空间的,用来给一些天才学生拉高上限。
但如果想公平,那就不能给予过多的“自由发挥”空间。
锁定一个下限,免得失去公平。
不然,大家都自由发挥……这便毫无公平可言了。
天才是否就能有任性的空间,是否要给予天才一定的拓展空间,两者之间的权重比如何,对其他考生是否公平……
这些事情,都要好好想想的。
毕竟。
这是考研,是足以影响一个人一生的学习之路。
而不是什么综艺选秀,小提琴大赛。
若非刘晨阳基本功足够扎实,并且,就算砍去这一块争议处理,其他地方的表现,也足以配得上……
哪怕是李景霖觉得他再妙,也不会在这种情况下录取他。
很简单。
还是为了公平。
我可以在这之后支持你,鼓励你,照顾你,甚至作为师傅,或者领路人,给予你自己的个人资源。
但决不能拿公共教育资源,随着自己的喜好去送人情。
作为老师,心里一定要知道,其他学生……就算天赋一般,也有着数十年的苦练,任何一点评估,都不能辜负了这些学生们长久以来的汗水。