联考成绩出了的那个星期的周五开始，终于到了同学们心心念念的国庆小长假。
说是长假，但对于高二的学生来说，7天的假期理所应当地缩短到4天，再加上这4天里其实有两天都是周末，所以真正多放的假期只有两天。
各科老师都趁着这个假期疯狂布置作业，想让学生在这个短暂的假期内把某一科补一补，每一门课的老师都说要多重视某一科，只有学生在心里哀嚎，老师们是忘了他们一共有6门科要学吗！
正式放假前的晚自习，假期作业陆陆续续发下来了，每个同学的桌子上试卷都堆积如山：每门学科至少都有三套试卷，外加一些额外的习题册，习题册都是专题训练，不是学校统一发的，而是实验班的老师们额外让学生们买的，平时偶尔会布置一些，属于“加餐”训练。
林桐把老师发下来的卷子一张一张归类整理好，然后一起收进文件夹里。
数学卷子发了4张，因为这次联考实验班的数学成绩总体不是很理想，数学老师就多发了一张试卷。
语文发了3张，但是试卷里的作文可以选其中2篇来写，不用全部写完。
英语、物理、化学和生物各四套，都是老师平时攒下来的一些卷子，终于可以在假期的时候发下来给学生们做了。
林桐认真地在小本子上记下老师布置的作业，心里大致规划了一下。
她本来是打算这个国庆假期都待在家里好好学习，写完作业再另外找辅导资料查缺补漏一下。
这次联考暴露了她的很多问题，比如说做题的思维方式还是不够新、不够全面，做题的速度也偏慢等等。
但第三节晚自习，整个班级都处在一种快放假的隐隐的**中的时候，班长许琛忽然站上讲台宣布了一个消息，就是他打算组织同学们在国庆假期的时候去游乐场玩，想去的同学晚上在班群里说一声。