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5.2 职业道德素养

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案例导入

大连市702路422号双层巴士司机黄志全,在行车途中突发心脏病。在生命的最后一分钟里,他做了三件事:第一,把汽车缓缓地停在路边,并用生命的最后力气拉下了驻车制动;第二,把车门打开,让乘客安全地下了车;第三,将发动机熄火,确保车和乘客的安全。他做完了这三件事后,趴在方向盘上停止了呼吸。

黄志全虽说只是一名平凡的司机,但他生命的最后一分钟里所做的事却感动了无数人,让人们牢牢地记住了他的名字。

(资料来源:吴应渠.思想道德修养与法律基础[M].北京:现代教育出版社,2012.)

黄志全事迹是一个人爱岗敬业的典范,体现了崇高的职业道德素养。在社会主义市场经济快速发展的今天,一些人受功利主义价值观、拜金主义以及享乐主义等影响,认为讲奉献、讲敬业这些已经过时了,其实这些都是极其错误和有害的观点。遵守职业道德不仅没有过时,反而是现代社会道德思想体系中的主流。

职业道德作为道德这个庞大组织体系中的一个重要组成部分,是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制定的行为规范,其广泛渗透到职业工作的各个方面,不仅对各行各业的从业者具有一定的引导与约束作用,同时也是保证社会向健康、和谐有序发展的必要条件。大学生作为未来的职业人,不仅要具备一定的专业知识与技能,还必须有意识地提升自己的职业道德素养,例如责任感、爱岗敬业等,为将来顺利走入职场奠定基础。

5.2.1 职业道德概述

随着我国社会主义市场经济体制改革的深入发展,人们的政治、经济、文化以及生活等方面都发生着巨大变化,这些变化对人们的道德观念乃至职业道德都产生了许多影响。但不论从业者从事何种行业,其职业活动都要遵守一定的道德规范:比如医生就要有医德,教师要有师德等。