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任务五 掌握老年病人沟通的步骤

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案例呈现

患者李××,女,58岁,因患慢性支气管炎收入呼吸内科病区。护士小张接到住院处的电话通知,提前为患者准备好了病床。当患者李××由其丈夫搀扶着走进病房时,小张微笑着迎上前去说:“您好,我是护士小张,您是李××吧?我已为您准备好了病床,请跟我到病房。”说着,接过入院病历,搀扶李××来到病床旁,帮助她躺下后并为她盖好被子。李××微笑地看着小张,感激地说:“谢谢您!”小张微笑着摇摇头,俯下身用手轻轻抚摸了一下李××的额头,关切地说:“您有点发热,先喝点水,躺着休息,我马上通知医生来看您。”说着,拿起杯子,为她倒了一杯温开水,并向患者简单介绍了病区的基本情况后离开病室。

知识准备

一、沟通前准备

1.选择双方合适的交谈时间,不同时间和不同环境氛围会影响到沟通的效果,最好选择双方都感到方便的时间。明确交谈的目的任务,减少不能确知的事情发生,加强相互关系,指点病人和家属行动的方向。复习病人已有的资料,记住病人的姓名,并以最快速度熟知病人的治疗、护理、饮食和睡眠习惯;个性特征、文化背景、尊重个人的生活习惯和信仰;应用恰当的称谓,增强护患间的亲切感。

2.环境的准备。安静典雅的地方,保证隐私性,谢拒会客,避免电话、手机的干扰。保持环境的安静度,尽量减少环境中容易影响患者注意力的因素,如关掉电视或停止手中正在进行的工作等,同时,也是为保护患者隐私提供环境上的保证。如患者希望与护士单独交谈时,护士应该把交谈安排在单人房间进行,便于患者能够放心说出某些不愿意被他人知道的信息。

3.工作人员的准备。身体上要求着装整洁、素雅、得体,不要过分修饰打扮;举止稳重端庄,态度和蔼亲切,眼光柔和安详,表情自然真挚,情绪饱满,出现在病人面前力求给病人带来美感、舒适和愉快。