在大洋洲,澳大利亚和新西兰都曾是欧洲的殖民地,学前教育深受欧洲的影响。澳大利亚的教育是地方分权制,由地方政府负责学前教育,学前教育机构多种多样并接受政府资助,然而,未来澳大利亚的学前教育仍面临教育和保育分离问题、数量和质量问题、幼师师资问题、幼小衔接问题等。新西兰为多元文化国家,新西兰政府一方面采取措施保存土著居民的文化传统;另一方面致力于通过教育达到社会融合,学前教育也受到影响。然而面临的问题是政府部门之间缺乏合作、学前投入不均衡、幼儿保育和教育整合的真正落实等。
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