二、园长课程领导

园长课程领导实际上是一个衍生概念，由校长课程领导的概念发展而来，与学校和幼儿园课程改革的发展息息相关。园长课程领导将偏重于教育教学的课程概念与偏重于行政管理的领导概念进行了有机结合，强调园长既身为领导者和管理者，同时又身为教育者的双重身份，强调园长对园所课程与教学工作的直接引领和指导，直接指向于园所课程与教学质量的提升和园长专业素养的提升。