1.朱家雄,汪乃铭,戈柔.学前儿童卫生学.上海:华东师范大学出版社,1999.
2.刘克善.心理压力的含义与特性.衡阳师范学院学报(社会科学版),2003-02-24.
3.袁爱玲,赵静.儿童心理压力及其调适能力的培养.幼教园地,2004-05-48.
4.新华社.我国儿童出现心理障碍人数呈上升趋势.幼教博览,2004-07-47.
5.王颖,何国平,王广平.儿童早期问题行为及其干预研究.护理研究,2009-04-23.
6.李兴洲.儿童行为问题的多因素分析.哈尔滨:哈尔滨医科大学,2003.
7.陈红慧,江蕙芸,王小莲,黄一星.南宁市4~6岁学龄前儿童行为问题调查分析.广西医学,2007-11-29.
8.李红娟,刘德华.学龄前儿童行为问题及其影响因素研究.中国学校卫生,2001-02-22.
9.龚建华,张馨尹,杨衡文,麦素漫.深圳市4~5岁儿童行为问题及有关家庭因素的探讨.中国儿童保健杂志,2005-08-13.
10.麦少美,高秀欣.学前卫生学.上海:复旦大学出版社,2010.
11.万钫.学前卫生学.长沙:湖南师范大学出版社,2000.
12.顾荣芳.学前儿童卫生学.南京:江苏教育出版社,2009.
13.王东红,王洁.幼儿卫生保健.北京:高等教育出版社,2004.
14.万钫.幼儿卫生保育教程.北京:北京师范大学出版社,1999.
15.丁昀.育婴师.北京:中国劳动社会保障出版社,2006.
16.石淑华,黎海芪,潘建平.儿童保健学(第2版).北京:人民卫生出版社,2007.
17.David R.Shaffer & Katherine Kipp.发展心理学(第8版).邹泓,等译.北京:中国轻工业出版社,2009.
18.Judy Herr.幼儿教保概论——与幼儿一起工作.尹亭云,王慧敏,等译.台北:心理出版社,2004.
19.王来圣.学前卫生学.北京:科学出版社,2007.
20.刘湘云,陈荣华.儿童保健学.南京:江苏科学技术出版社,2006.