（一）耳的结构和功能
耳可分为外耳、中耳和内耳三部分。外耳和中耳是声波的传导装置，内耳是位听觉器官的主要部分。
图1-18 耳的结构图
外耳包括耳郭、外耳道。耳郭主要由软骨和皮肤构成，能收集声波，也是传统中医学进行耳针穴位疗法的部位。外耳道的外三分之一由软骨构成，软骨外的皮肤上有耳毛和能分泌耵聍的耵聍腺。外耳道是声波进入中耳的通道。
中耳包括鼓膜、三块听小骨和咽鼓管开口。鼓膜介于外耳和中耳之间，是一块椭圆形的薄膜。三块听小骨外连鼓膜，内与耳蜗相连，可以把鼓膜振动传到耳蜗。中耳的空隙叫鼓室，鼓室有通向咽部的咽鼓管开口。吞咽时，空气从咽部进入中耳，使鼓膜两侧的气压相等，保证鼓膜正常振动，人们才能听到清晰的声音。
内耳包括耳蜗、半规管和前庭。耳蜗内有数千根听觉神经纤维末梢，并充满**。声波使鼓膜振动并带动听小骨，听小骨振动引起耳蜗内**的振动，听神经将振动转化为神经信号传送到大脑皮层听觉中枢，形成听觉。半规管和前庭内有位觉感受器，人体运动时，特别是头部位置改变时，位觉感受器将刺激传到大脑，形成位觉。
（二）学前儿童耳的特点
1.外耳道比较狭窄，外耳道壁尚未完全骨化
学前儿童的耳正在发育过程中，5岁前，外耳道壁还未完全骨化和愈合，直到10岁，外耳道壁才骨化完成，12岁听觉器官才发育完全。
2.咽鼓管相对比较短、平直、管径较粗
学前儿童的咽鼓管比成人的短、粗，位置水平，所以，咽、喉和鼻腔有感染时，病菌易侵入中耳，引起中耳炎。
3.耳蜗的感受性较强
学前儿童耳蜗的感受性比成人强，对声音比较敏感，听觉比成人敏锐。学前儿童对噪声敏感，当声音达到60分贝时，呼吸就会有所改变，开始影响睡眠和休息。