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第三章 我国学前教育法规概述

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第一节 学前教育法规的相关概念、研究对象及研究内容

学前教育法规是我国教育法规体系中一个独立的分支。近年来,学前教育领域发生的社会热点问题,诸如,幼儿园教师虐待儿童事件,幼儿园教师没有取得教师资格证仍然上岗任教,幼儿园校车事故造成严重的幼儿人身伤害,幼儿园教育教学活动和教学设施存在隐患造成幼儿死伤的重大安全事故,幼儿园尚未建立完善的内部规章制度等问题,均涉及幼儿园依法治园的重大课题。随着党和政府提出依法治国的理念的不断普及,学前教育法规在学前教育事业发展中越来越显示出不可或缺的重要作用。制定和实施学前教育法规,是国家指导、管理学前教育事业的重要方法和途径,对于学前教育管理的规范化、法制化和科学化有着极其重要的作用。