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第一节 生长发育概述

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生长(growth)是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加,属于身体的量变,表现为组织、器官、身体各部以至全身大小、长短、重量的增加以及身体化学组成成分的变化。

发育(development)是指包括生理和心理在内的身体组织、气管、各系统在功能上的不断分化与完善的过程,属于身体的质变。

生长和发育是两个密不可分的方面,生长是发育的前提,发育寓于生长之中。细胞、组织和器官在形态变化、增大的同时,也伴随着功能的分化和增强;器官功能的完善又必须在生长达到一定程度才能实现。故常把“生长发育(growth and development)”并称。

生长和发育达到一个相对完备的阶段,个体在形态、功能方面达到成人水平,即为成熟。

一、生长发育的年龄分期

生命从诞生(精卵结合)到发育成熟大约需要25年,占人类全部生命过程的1/4~1/3。在这个漫长的过程中不同阶段表现出不同的发展特点。根据生长发育阶段的特点,加之生活学习环境的不同,卫生学通常将生长发育过程划分为以下几个阶段。

胎儿期(fetal period):从受孕到分娩约40周,共280天。胎儿处于子宫环境。

婴儿期(infant period):0~1周岁。婴儿处于襁褓环境。

婴幼儿期(toddler period):1~3周岁。婴幼儿主要处于家庭环境。

幼儿期(early child period):3~6周岁,又称学龄前期。幼儿主要处于家庭和托幼机构环境。

童年期(child period):6~12周岁。儿童主要处于学校和家庭环境。

青春发育期(adolescence):约10~20周岁。

青年期(youth period):约18~25周岁。

学前儿童的生长发育包括胎儿期、婴儿期、婴幼儿期和幼儿期四个阶段。本书所指的学前期主要指婴儿期、婴幼儿期和幼儿期这三个阶段。