2～3岁
在这个阶段，随着优势手的形成，孩子开始喜欢操作性的玩具，日常生活中的事也坚持要尝试，如吃饭、喝水、穿脱鞋袜衣裤等。
2岁半左右会穿脱短袜，会用匙吃饭，会叠起8块方积木，能临摹画直线和水平线。
3岁左右手的动作更加精细，会用剪刀剪一下东西，会扣纽扣，使用筷子，折纸，两手配合应用更加协调。
这个时期，要让孩子玩一些需要手指配合灵巧的、比较复杂的玩具，锻炼孩子手部精细动作，如拧起、旋紧玩具螺丝、描画、捏橡皮泥等。
精细运动能力发展的关键期：
24～25个月：用笔画直线的能力产生发展的关键期
这个时期，宝宝开始学习掌握社会生活、交流法则，并通过控制物品体现自己对这种法则的掌握程度。这个时期是培养婴儿手指的灵活性以及通过动作反映自己对社会规范掌握程度的重要时期。
33～34个月：构思建构能力产生发展的关键期
这个时期，宝宝开始学习构思自己的行动内容并通过双手实现出来。例如，宝宝先构思要搭建一座桥，然后选择不同的积木一块块有步骤地搭建。这个时期是一个人再造想象力和创造性思维开始产生发展的时期，是一个人真正开始认识到自己的意识，并尝试实现自己目标的第一步。