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二、如何看待孩子的安全问题

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1.“关注”≠“监禁”

关注孩子的安全,绝不意味着把他们“监禁”起来,因为,他们是那样的生龙活虎,他们有趋利避害的本能,孩子的成长难免磕碰,他们需要“自由地成长”。但作为成人的我们在相信他们的同时,也需要对还不成熟的他们承担起责任,同时还要有所教育、提示和引导。

(1)这是一群生龙活虎的孩子

从本手册的前半部分,你已经了解到:我们所面对的是一群生龙活虎的孩子,他们个性奔放、无拘无束;父母很少管教,更给了他们自由奔跑的时间和空间。

在这群孩子里,我们常常看到这样的情景:4岁的小不点儿在摊位间的狭窄通道里穿梭,冷不丁撞了额头,停下来自己揉揉,接着往前冲;孩子之间起了冲突,哪怕是小一点的孩子也毫不示弱,一拳头挥上去,用自己的方式解决问题……

正如你所看到的,这是一群个性较强、有点儿“野”,比较“皮实”,但是又很质朴天真、非常热情的孩子。从他们身上散射出来无穷无尽的活力,严丝密缝地契合着他们身处的生存环境,让他们拥有着小草一样顽强的生命力和适应力。等他们长大成人之后,这种顽强的生命力会伴随他们一生,让他们能够独立、面对困境不盲目自卑、面对挫折不轻言放弃——对任何一个人来说,这都是最为宝贵的财富。

(2)孩子的成长难免磕磕碰碰

其实,在孩子的成长过程中,一些磕磕碰碰在所难免。面对孩子的磕碰,我们完全不必大惊小怪。毕竟,我们生活的环境不是真空。在日常生活中。我们与各种各样的人打交道、接触各式各类的事物,没有所谓的“绝对安全”。活泼好动的孩子更像精灵,他们活力无限,喜欢在跑动中享受和煦的阳光、“啪”地倒在松软的泥土上,大口呼吸带着花香的微风。他们天生是要“自由地成长”的。初学走路时也许会不小心绊到桌脚,但很快就能学会小心谨慎地看路;和小伙伴争抢玩具时也许会忍不住大打出手,但慢慢也能学会用分享互助来解决冲突。正是在这些磕磕碰碰的过程当中,我们与周围的人、事、物发生了互动,逐渐积累起经验,从懵懂的孩子蜕变成长直至成人。