第三部分 幼儿园教育的实施

幼儿教育的观念、理论要转化为幼儿教育实践，幼儿园课程是必不可少的桥梁。因此，课程理论是幼儿教育学的重要组成部分。在幼儿园教育的实施中，幼儿园课程的特点与指导、以游戏为基本活动、幼儿园与小学的衔接等，都是极其重要的问题。本部分将对有关课程实施的基本理论和指导原则进行阐述。