1.加大资金投入，丰富办园资源
政府应加大对幼儿园的扶持力度，尤其是对构成比最大的民办幼儿园的扶持，采用税费减免、差额拨款等直接资助与以放宽收费自主权为代表的间接资助的形式帮助民办幼儿园解决玩教具不足、教学设备缺乏等硬件设施配套不完备的问题，加强园舍建设，改善办园条件，丰富办园资源。幼儿园在政府的扶持下解决了园所的生存问题，园长为了谋求幼儿园更长远的发展，当然会将节省下来的经费用于园内教职工的专业培训与自身专业成长方面，丰富的办园资源也会锻炼园长的管理与运营的能力，在很大程度上促进幼儿园园长的专业发展。
2.建立园长专业组织，营造专业发展氛围
园长专业组织是为了保护园长的合法权益，促进园长的专业发展而自愿组织形成的以幼儿园管理者为主要成员的社会团体。对园长个体来说，该组织通过开展相关活动使园长完善自己的思想和行为，为园长专业成长提供条件与支持；对园长群体而言，该团体通过组织专业培训、专业研讨等多元化活动塑造专业角色形象，和政府、教育行政部门保持沟通与合作，提高专业影响力。该组织通过对内提高专业素养，对外扩大影响力来提高组织专业发展的公信度。政府要鼓励幼儿园园长建立园长专业组织，并为园长专业组织提供宽松的政策环境，减少对该组织的直接管理，加大对该组织的鼓励与引导力度，使其能真正发挥提高保教质量、促进专业管理等方面的职能，为其发展创造和谐的氛围。此外，园长专业组织也要端正对自身的认识，加强对园长专业组织的建设与运行，注重理论与实践的结合，勤于捕捉幼儿教育热点问题，让组织充满活力，为园长专业成长提供良好的氛围，真正促进幼儿园园长的专业发展，从而推进园长整体的专业化进程。