丹尼尔·贝尔[1]说得很贴切：对现状而言，“技术具有破坏性”。比喻固有的特性就是超越现状，所以我们能够理解，麦克卢汉为什么要重用比喻、珍视比喻。他的目的是生成认识媒介的新洞见：他对靶子狂轰滥炸，表述夸张，目的是要给靶子提供更多的余地去运动和和壮大——给我们的理解提供更多的空间去机动和提高。与此相反，盖棺定论、详尽无遗地描绘技术，哪怕描绘得正确，哪怕这描绘在当前有用，也不能够给我们揭示多少未来的东西。因此，麦克卢汉喜欢引用马拉美[2]的名句：“定义就是杀戮，暗示就是创造。”（To define is to kill，To suggest is to create）（McLuhan & Nevitt，1972，p.10；亦见波普尔对定义的厌恶，Popper，1972，p.328）
“地球村”抓住了当时全民共享的信息。1982年，我们在这方面已经取得很大的进展。但是，麦克卢汉忽视了许多东西。其一是通信卫星，那一年发射的第一颗通信卫星使欧美的电视同步，不过正规的卫星传播的国际会议，还要等待好几十年。（参见Levinson，1998b“软件与硬球：论微软之争的核心”所述的全球登月卫星传播、查尔斯和黛安娜婚礼、萨达特总统葬礼；亦参见Dizard，1977，pp.117-118，103-104，107-108，125）。其二，电视观众与村民不同，即使他们真的在全球村里就座了，他们也是不能互相会话的。除非他们刚好是以肉身形式坐在同一间屋子里。因此，麦克卢汉创造这个词汇时，实际上地球村还是一个窥视者的村落，根本就不是互动意义上的村落。现在的情况变了。凭借CNN等卫星电视，地球村里连续不断的滚动传播已经成为现实。同样，凭借互联网和万维网，地球村里的互动性已经实现了。但是，麦克卢汉率先使用的比方都已经对这一切做出了指引、暗示和预告。