孩子永远是大人最深的牵挂。
童年的天空，应该飘着七彩的云霞。
你平静的生活，因为过去的学生W的突然来访而泛起涟漪，波光粼粼中，回忆如潮水般起落。
时光就是一位神奇的魔术师，转眼间，当年的小豆丁如今变成了大小伙子。
你还记得和他们第一次见面的场景，那时的他，个头好小哦，那么短短的、肉乎乎的……跟他回忆过去时，你一边笑一边用右手的大拇指和食指比划着，就像比划着一颗小小的弹珠。
现在想来，不光他们那么小，那时的你也还年轻，虽然这不是教学生涯里第一次教一年级，心情却如初上讲坛时般那么急切。因为你是下了决心要好好带一个班从一年级跟上去的。
学校当初的安排可不是这样。那时，你刚教完六年级，班上一些学业成绩优秀的孩子要转学去市内其他名校，学校几次找到你，希望你将他们带到初中去，这样或许可以吸引住这些孩子留下来而不至于离开。在那个为了升学竞争激烈的时代，大家都想多挽留一些本校的优秀生源，这样才能确保在中考的残酷竞争中获得更理想的排名。不要抱怨说为什么如此急功近利，这就是应试教育，实际得看不到一点教育的浪漫。无论是学校还是你，对你执教初中都很自信，因为在这之前你有过执教初中语文的经历。
那时学校语文老师紧缺，你只好一会儿出现在小学五年级，一会儿出现在初中二年级。五年级在C区五楼，八年级在A区四楼，每天在AC之间奔走固然辛苦，可是你很开心。在八年级的课堂上，你和那班孩子每节课都有着大量的对话，除了学那些要考要背的死的语文知识，更是从课本跳出去，大谈文学历史和哲学，每天都会带着孩子一起听音乐讲故事，你们讨论要不要相信童话，如何将古代志怪小说改编成童话，该不该去抵制家乐福，如今的报纸哪些可以读，哪些电影经典得不能错过……你们就这样一起阅读报刊、分享书籍、推荐电影、剖析社会问题。你们在课堂上聊，你们在饭堂里聊，在上学放学的路上聊，在博客QQ群里聊。你五年级的学生看到你和八年级的学生聊得那么投入，会带着小小的醋意跑过来将你拉走……前后你也就教了他们一年时间，充其量只是他们生命中的一个匆匆过客，可是你让他们从繁重的课业学习之中撕开了一个口子，得以探出头去，窥见一些外面世界的亮光，并用这种方式让他们喜欢阅读学会思考。和五年级那个班一样，到最后毕业时他们的成绩照样在全年级里顶呱呱。