目前，学术界公认，家庭、学校和社会不良教育因素也是儿童多动症的重要致病因素。下列四种不良教育方式均可诱发本病。
（1）放任型。家庭破裂，父母离异或早丧，使子女缺乏教育；学校频繁换教师，教师管理能力差或放任自流，导致孩子心理变态，行为偏离，社会适应不良。
（2）专制型。父母或教师教育方法不当，过于严格，儿童在家中或学校中经常受到指责、打骂，心理压力增加，精神紧张而多动。教师的歧视、冷漠易使儿童产生逆反心理，为吸引大家的关注而多动。
（3）溺爱型。父母对子女过于娇纵溺爱，易使子女养成任性习惯，日后难以适应环境和约束自身行为。
（4）相关型。父母或教师自身行为不端、举止不稳，儿童耳濡目染，潜移默化，诱发多动行为。甚至有的家长幼年患有多动症，成年后仍冲动任性、脾气暴躁，再把这些因素遗传给子女。
家长不妨从上述各个方面检讨一下自己孩子的生活环境，看看是否存在诱发多动症的因素。若有，应及时加以控制。