瓦·哈依鲁莲娜
2009年10月，我和帕甫雷什中学校长瓦·德尔卡契一起，应邀到中国深圳市南山区松坪学校出席了“理论国际研讨会”，了解了尝试教育这项实践的发展过程、主旨思想、操作要义和推广现状，看到了邱先生年届七十高龄仍然如此执着地坚持和发展此项教育实验，看到了深圳市乃至中国广大中小学教师、校长和教育科研工作者如此热心地从事此项研究和实践，我们深深地被打动了，同时我们从内心深处感到：邱学华教授的教育实践和思想与苏霍姆林斯基教育思想是一脉相承的。
首先，邱学华教授五十余年如一日，坚持奋斗在中小学教育实践第一线，即便在教育科学研究所工作也从不离开学校，他像苏霍姆林斯基那样，把“永远不离开学校”看做是自己的崇高职责！他也是那样脚踏实地，敬业有加，乐此不疲，呕心沥血，全身心地通过尝试教育这项研究，为广大中小学生的健康成长和全面发展贡献自我。正如苏霍姆林斯基所言：“教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每个儿童的力量和可能性都发挥出来。”邱学华教授的事绩，我们认为就是苏霍姆林斯基大力提倡的“我把心灵献给孩子”的思想之典范！
其次，邱学华教授写的书，深受广大中小学第一线教师和校长的欢迎，这说明他同苏霍姆林斯基亲力亲为的“教育科学理论通俗化和大众化”的思想是一致的，当今，我们独联体的教育理论界仍然存在着一种不良倾向，这就是学者们热衷于关在书房里，写出那种脱离实际又晦涩费解的著述，他们瞧不起实践第一线的教师和校长，还装腔作势吓人。这种作风恰恰是苏霍姆林斯基竭力反对的，深痛恶绝的。我们正在以苏霍姆林斯基教育思想为武器，同这种不良倾向作斗争。邱学华教授的研究方法和风格是正确的，所以他受欢迎，所以他能成功！