【本章导读】
信息传播方式的发展和出版技术的不断提升，促进了书籍的生产，为纸质教材的普及应用奠定了基础。教材具有丰富的功能和多维属性，对教育教学产生了重要的影响，这种影响既有正面也有负面，需要辩证分析和理性对待。教材作为教学的重要载体，其内容需要精心、科学地设计和组织。相比起数字时代的需求，纸质教材的局限愈发凸显，为此当前在教学应用过程中，开发了许多数字化配套资源以弥补其不足。
【主要内容】
（1）信息传播及出版技术对教材的影响；
（2）教育改革与教材属性和功能的发展；
（3）教材对教与学的影响；
（4）教材内容的选择和组织；
（5）数字时代纸质教材凸显的局限；
（6）纸质教材的配套数字资源。