在我们这样一个知识爆炸、书刊泛滥的时代，知也无涯、书也无涯而生有涯的矛盾更加尖锐突出，读书恐不能再依循古人悬梁刺股、囊萤照读等励学故事来激励他人勤学了，而应该倡导人们善学。善学者，讲究方法、提高效果。怎样的读书才算是“善学”呢？这里愿就我的体会与大家做个交流。
做笔记
这看似老生常谈，其实还是提高读书质量和效果的最重要的经验或法宝。提高读书质量的关键在于记忆，而记忆无非就是和遗忘做斗争。记忆是筛子，人脑是漏斗，这对记忆当然不是福音，但也是造物化人的需要。试想，如果我们读过的东西都能记住，人脑岂不要爆炸？即便不爆炸，那么多的东西也根本无法提取应用。再者，记忆是覆盖型的，新的记忆覆盖旧的记忆，旧的记忆因被覆盖而淡化，乃至遗忘。所以，与覆盖的“黑屏”、记忆的“漏斗”做斗争的最好的读书方法，就是记住精华的、该记的东西，这是完全可能的。而实现这种可能的最佳方式就是做笔记。世界上唯有文字是可以超越时空，弥补记忆的，亦即俗话所说的“好记性不如烂笔头”。当然，现在做笔记早已超越了手抄笔录的“烂笔头”“爬格子”阶段，现在有先进的工具——电脑，增删改调、内容归类细分等都很容易实现，而且速度也不可同日而语，何乐不为？当我们遴选读过的精华的东西记下来时，记多了，就会感到很踏实、很有底气，觉得自己有如许精神财富的铺垫、支撑，很有知识“大腕”、文化“土豪”的“倍儿棒”的感觉。而那些只读不记的人，时间一长，究竟能记住多少，我想还是会遗忘，感到空乏其身，身外无物的。明此，即便日理万机的原国家总理温家宝都非常重视做笔记的读书之法。2009年他出席国家图书馆一个读书沙龙时说：“我还有个习惯，就是读书要做笔记，至今我还保持这样一个做法。笔记可以抄入原文，帮助记忆，也可以写你的感触和体会，这样可以升华思想，边读边写最好。”国家领导人尚且如此，我辈岂可轻慢此法。