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第四章 学本教学评说

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第一节 相约长风冲巨浪 敢立潮头唱大风

4月20日。石家庄精英中学。“2014影响中国·全国十大课改名校校长高峰论坛”正在这里隆重举行。河北衡水中学校长张文茂、江苏启东中学校长王生、原湖北黄冈中学校长陈鼎常、江苏洋思中学校长秦培元、山东杜郎口中学校长崔其升等各路教育英豪中原论剑。在这次高峰论坛上,我终于见到了这位在全国基础教育界闻名遐迩的教育专家——重庆市沙坪坝区教师进修学院院长龚雄飞。

未见其人之前,记者在心里暗暗勾勒着他的形象:他应该是一位忠厚的长者,满头银发、慈眉善目、语重心长,仿佛每一条皱纹里都流淌着岁月的沧桑,积淀着教育的智慧……可是,当龚雄飞出现在报告主席台上的时候,记者不禁开始怀疑自己的眼睛:这位传说中内功深厚的教育学者和改革人物,年轻,俊逸,阳光,儒雅,很难与之前的人物预设形成对接。但是,当他开始自己的主旨演讲的时候,全场被深深地吸引了,他所作的题为《内外兼修:中小学学本教学的模式重构与资源重建》学术报告,妙语连珠,**飞扬,既展现了国际的视野,又包含着深刻的思辨,更蕴含着实践的智慧,使在场的每一位校长都深受震撼。

报告之后,记者主动与之相约,展开了一场深刻的采访。