首页 顾明远文集.第二卷:基础教育

幼儿园应该办成“爱心园”[1]

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学前教育对人的一生发展具有十分重要的意义,是为人的一生发展打基础的教育。发展学前教育就要办幼儿园,但幼儿园是什么,为什么要上幼儿园,幼儿是怎样认识世界的,幼儿教师该怎么当,都是值得我们探讨的问题。

幼儿园是幼儿认识世界的重要场所。首先要了解幼儿园,幼儿园是干什么的?为什么要把孩子送到幼儿园?现在许多家长可能都不知道幼儿园是干什么的。首先,幼儿园是一个专门机构,有专业人员来对儿童进行教育,他们懂得儿童发展的规律,具有良好的、有效的教育方法。其次,幼儿园是幼儿认识世界的重要场所。当然,婴儿呱呱坠地就开始从母亲那里认识世界,但幼儿园是有计划地通过游戏等各种活动让幼儿认识周围的世界。最后,幼儿园是集体教育的场所,儿童在幼儿园可以学会与别人交往、集体生活的能力。

2010年公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义,要遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长。

教育部2012年公布的《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),明确规定了幼儿园的性质和任务。《指南》从五个领域描述了幼儿的学习与发展,这五个领域首先是健康,然后是语言、科学、社会、艺术。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面,分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平等提出了合理期望。同时,根据幼儿的学习与发展目标,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法,并指出了错误做法对幼儿终身发展的危害,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。