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案例2 第一次世界大战

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上海中学 孔繁刚

这里附录的是孔繁刚先生1992年的一节课。孔先生的课虽然一贯“以讲为主”,但仍在不同时期呈现出不同的具体风格。这是一节战争史课,或许称不上他的代表作,更算不上他40年教学生涯中最出色的作品,但却保持了他的一以贯之的特点,而且具有他在处理战争题材上的特殊技艺。读者在阅读时,可注意以下几点:

1.这节课中频繁出现数字。请注意使用这些数字和改用描述性语言(如“大量”“很多”等)在课堂中可能造成的差别。

2.高屋建瓴是“孔派”的一个重要特征。这节课的导入部分先是一般地谈到战争,再以学生已经知道的拿破仑战争、克里木战争等作为世界大战的衬托,最后对第一次世界大战进行全面的描述。这就不同于一般的复习旧课引入新课,而是将新旧知识从一开始就融入到一个宏观框架中。这正是他的教学风格之所在。

3.请注意教师对偶然性和必然性的辨析。

4.参照10年之前吕登来的课例,可以比较这两种讲授风格的差异。

师:在人类历史上,自从私有制和阶级产生起就有了战争,少说也有五六千年了。但是世界大战,即具有影响整个人类社会的总体性和牵动全球的世界性战争,这是本世纪的事,短短的二三十年里打了两次世界大战。

师:今天我们上第十九章《第一次世界大战》。(板书)

在世界历史上也曾经发生过像拿破仑战争、克里木战争等多边国际战争,就规模而言,都不能同现代世界大战相比。第一次世界大战从1914年8月到1918年11月,(板书)历时四年又三个月,战火席卷欧、亚、非三大洲,参战的国家和地区达34个(欧洲14、亚洲6、美洲10、非洲2、澳洲2),双方动员的兵力达889个师,共计7400万人,受战祸波及的人口在15亿以上,约占当时世界人口总数的75%。战争中耗费了大量的钢铁、石油、铜铅……使用了最新科学技术武装起来的最新式的战斗武器:飞机、潜艇、毒气、坦克、鱼雷,还有射程达120千米、炮筒相当于12层楼房的远射程巨炮,也有口径为420毫米、炮弹重1千克的榴弹炮,还有排水量达2万千克,备有12英寸大炮12门的“无畏舰”……(停顿)而引起这一场人类之间的空前相互残杀,则是大家熟知的……