首页 全球视野下的陶行知研究(第一卷)

陈鹤琴

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陈鹤琴(1892—1982),浙江上虞人。1911年考入上海圣约翰大学,同年秋转入清华学堂高等科。1914年赴美留学,1917年获霍普金斯大学文学学士学位,1919年获哥伦比亚大学师范学院教育硕士学位。1919年8月回国任南京高等师范学校教授。1923年任东南大学教务长,并创办南京鼓楼幼稚园。1927年协助陶行知筹办南京晓庄乡村师范学校,兼任第二院(幼稚师范)院长。1928—1939年任上海工部局华人教育处处长,相继创办8所小学,1所女中。1940年在江西建立省立幼稚师范学校。1945年任上海市教育局主任督学,再建上海市立幼稚师范。1949—1959年任南京大学师范学院、南京师范学院院长。1979年被选为中国教育学会名誉会长、全国幼儿教育研究会名誉理事长等。重要著述收录于《陈鹤琴教育文集》《陈鹤琴全集》。

陈鹤琴视陶行知为“挚友与同志”。陶行知去世后,陈鹤琴在自己主持的上海幼师为陶行知举行了追悼会,并担任追悼会执行主席,可见情谊之深。同时,陈鹤琴还在自己主办的杂志《活教育》专设一个“人民教育家陶行知”专栏,刊载多篇纪念陶行知的文章。本卷收录的《近百年的大教育家》初写于1947年陶行知逝世后不久,以一次讨论重新提出这个问题,那就是陶行知是否称得上近百年的大教育家。而作为陶行知的学生,尚仲衣一直对陶行知的思想持批判态度,陈鹤琴在与尚仲衣的这次谈话中,称陶行知是一位即知即行、能知能行、思想特异、口才雄辩、文章独创的人,其教育思想与教育实践均借鉴欧美却能在中国教育实际中再创造,故而能称得上是近百年来的大教育家。