随着综合实践活动课程实施的进一步深化,学生活动方法的价值越来越受到关注,有关活动方法设计的问题也变得越来越重要。系统建构综合实践活动的方法,对于提高综合实践活动课程实施的整体水平有着积极的现实意义。
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