第三节 教师的职业生涯管理

教师管理的主要目标是促进教师的专业成长和专业发展，而这一目标的实现需要对教师整体的职业生涯进行管理。教师职业生涯发展理论是教师职业生涯管理的依据。教师的职业生涯管理需要调动教师个体自我的主体性，实施自我管理需要学校组织发挥组织优势，提供必要的条件和环境，实现组织与个体的和谐互动。