（一）婴儿视觉自我认知发生的年龄特点
本研究发现婴儿第一次成功完成任务不能推断其获得自我认知能力，以婴儿第一次稳定的成功模式（随后无错误行为）出现作为其自我认知发生的标志。
表7-1 15名婴儿视觉自我认知发生的年龄（月龄）
续表
由表7-1可知，点红任务中婴儿照镜子后摸（找）红点的平均年龄是17.25个月（SD =1.79），照片任务中婴儿从照片中确认自己的能力发生的平均年龄是20.33个月（SD =1.37），玩具位置任务中婴儿客体定位能力发生的平均年龄是17.65个月（SD =1.43）。
进一步考察随年龄增长各时间点自我认知发生的人数差异情况。对每个时间点认知者与未认知者人数进行χ2检验，结果表明，点红任务在17.25个月的通过率为80%，χ2=5.40，p＜0.05；照片任务在20.25个月的通过率为80%，χ2=5.40，p＜0.05；玩具位置任务在17.50个月的通过率为80%，χ2=5.40，p＜0.05。
婴儿第一次成功完成任务不能推断其获得自我认知能力，在第一次稳定的成功模式出现前，婴儿有时能完成任务，有时却不能。对婴儿第一次成功完成任务的年龄与第一次稳定成功的年龄进行配对样本t检验，发现二者差异显著（见表7-2）。表明视觉自我认知的发生有一个过程，稳定表现出自我认知行为后此行为不再消失才能说明婴儿获得了视觉自我认知能力。
表7-2 婴儿第一次成功与第一次稳定成功的年龄差异检验
注：*代表p＜0.05；**代表p＜0.01
（二）婴儿视觉自我认知发生的个体差异
点红任务中，第一次稳定成功的最早年龄为15.00个月，最晚年龄为20.50个月，相差5.50个月。15名婴儿中有4人在第一次出现自我指向行为后，任何时候都表现出明确的自我认知；其余11名婴儿中，有9人在成功地完成MSR后至少又出现一次失败，有2人至少5次实验表现出不确定行为。