（一）发挥校园文化的育人作用
我们需要营造浓厚传统文化氛围，用特色鲜明的传统校园文化，于细致无声中，让学生受到祖国优秀传统文化的熏陶。
（二）激发青少年传统文化认同感
文化认同就是个体对群体文化生活基本模式所产生的亲切感觉。传统文化教育关键是促进主体从认知向行动的转化，从了解传统文化的精髓到继承和发扬传统文化的精神，延续中华民族的灵魂，这都离不开道德情感的培养，离不开青少年对传统文化的认同感。
（三）与青少年的大众文化环境结合
对于涉世未深、实践经验不够丰富的青少年来说，传统文化教育绝不是简单的灌输、诵读就可以取得好效果。中国传统文化强调道德的修养和心性的锤炼，在浮躁的社会中，和青少年的心境有一定的距离，这就要求在传承文化时须与青少年的实际生活结合，贴近他们的心理认知，用青少年喜闻乐见的形式才能让传统文化教育更生动，更加深入人心，润物无声[5]。