在我的班中，会经常组织各种有趣由有学生发起的活动，它们可以锻炼孩子们大大方方地上台展示自我的能力。也让孩子们懂得要学会随机应变，能够应付各种意想不到的困难。
这一天，我宣布让学生以“百家讲坛”的形式展开“真理诞生于一百个问号之后”主题演讲活动。演讲内容要紧贴主题，以名人不断发问，不断思索的小故事来证明自己所提出的观点。
生活老师说：“孩子们在晚上花了很长时间在网上查找相关资料，并十分认真地准备着演讲稿。”
次日，同学们自信满满地一个个走向讲台。有的孩子的演讲十分严肃，清清楚楚地将他所准备的故事讲了出来，使同学们听得入了迷；有的孩子竟用两本语文书当水盆和王冠，身旁还有两位同学极其生动、幽默地配合他的演讲进行表演，大家笑得前仰后合；有的孩子甚至为了这次演讲用彩铅画了一张X光片，他用贴近生活的语句，绘声绘色地为所有人讲述了伦琴发现X光的故事。
经过这次“百家讲坛”活动，学生的能力得到展示。我又根据学校的活动组织了一次自导自拍班级好习惯宣传片的活动。
拍摄进行得很顺利，在大家的积极配合下，照片、视频都达到了要求，最后制作的重头戏都压在了班级编程师头上。花了半天工夫，编辑视频的软件“会声会影”才安装完毕。经过两人的潜心学习，终于学会了使用软件。在我的带领下，所有人都把时间与精力投入到了宣传片中，每个环节都毫不马虎。到了交稿最后期限，大家都加班熬夜。最终在不断的努力与尝试中，《行之有礼》班级特色宣传片终于新鲜出炉啦！全校的老师对同学们具有这样巨大的潜力感到震惊。给学生一个机会，他们会还你一个惊喜！