首页 “六要素”教学的理论与实践

第四章 学科“六要素”教学案例分析

字体:16+-

当我们了解了教学思维方式和教学行为方式后,对中小学各学科教学应该“教什么”和“怎么教”的问题就有了基本的理解。为进一步说明教学思维方式和教学行为方式,以及在教学过程中的具体运用,本章以教学案例的形式,对各学科开展“六要素”教学情况进行评析。