——以山东师范大学公用房绩效管理为例
陶文娟 谷建军 李恩设[1]
摘要：随着高校国有资产管理的日趋规范，高校资产使用管理的绩效评价已成为衡量国有资产使用效益的重要标准。高校国有资产绩效评估体系的建立，是有效评估国有资产投入产出比值，优化资源配置，提高资源使用效益的重要手段。本文就高校房产资源绩效管理的现状，对高校公用房产资源的使用效益进行研究，通过评估资源占有与成果产出等效力，采用定性和定量相结合的分析方法，构建高校公用房产资源绩效管理体系，为高校房产资源绩效管理提供新思路。
关键词：高校 公用房 绩效考核 指标体系
随着高等学校国有资产绩效管理研究的不断深入，高校房产资源作为国有资产的重要组成部分，其管理效益及绩效评价已成为资产管理实践中亟待解决的热点问题。《教育部关于规范和加强直属高校国有资产管理的若干意见》指出：“加强资产绩效考核评价。高校应按照社会效益和经济效益相结合的原则建立资产绩效考核评价体系，通过科学合理、客观公正、规范可行的方法、标准和程序，真实反映和评价本校国有资产管理绩效。”高校公用房资源作为高校建设和发展的重要物质支撑，其高效利用及产生效能是值得研究的重要课题。本文在高校资产使用绩效评价的研究基础上，重点分析高校公用房产资源绩效评价及指标体系的构建，以期帮助高校不断提高公用房产资源绩效评价的科学性和实效性。