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第四节 艺术的功能与艺术教育

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一、艺术的社会功能

艺术是以审美价值为基础发挥其多方面的社会功能和作用。艺术主要有三种社会功能:审美认识作用、审美教育作用、审美娱乐作用。

1.审美认识作用

艺术的审美认识作用,指人们通过艺术鉴赏活动,可以深刻的认识自然、认识社会、认识人生。孔子扼要总结出艺术的社会作用:“兴、观、群、怨”。其中包含《诗经》的认识作用:一方面可以观风识人;另一方面可增长鸟兽草木等知识。

艺术确实具有这两方面的审美认识作用。首先,艺术对与社会、历史、人生具有审美认识功能。艺术往往通过创造审美形象来深刻揭示社会、历史、人生的内涵和真谛,不知不觉带给人们丰富真切的社会生活知识。列宁把列夫·托尔斯泰小说看成“俄国革命的镜子”,因为这些作品深刻表现了“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快要到来的时候的思想和情绪。”其次,对于细大不捐的自然现象,艺术同样具有审美认识作用。法国导演雅克·贝汉以自然界的生命活动为题材、以高超拍摄技术制作系列电影《天空》《陆地》《海洋》,将万物丰富美妙的生命奇迹独特鲜活地呈现出来。面对诗一般的画面、聆听自然界的天籁,人们不禁萌生出对大自然的亲近和敬畏。

但艺术的认识作用是以艺术的审美价值为基础的。它在反映对象本质特征时表现出艺术家对社会人生的理解评价,在真实描绘生活细节时揭示出生活的本质规律,在反映世界的同时,也反映人的思想、情感、愿望等主观世界,具有与自然科学社会科学不同的审美认知功能。其特殊性在于,艺术作品是将生活真实升华为艺术真实,通过现象揭示本质,通过偶然揭示必然,通过个别显示一般,通过客观显示主观,从而使欣赏者在形象直观中直觉社会人生的本质和规律。《红楼梦》以宝、黛、钗爱情婚姻悲剧为主线,形象展现封建社会由盛而衰的历史趋势,具有广阔的社会背景和丰富的社会生活的内容。读者在被曲折动人的故事情节、命运多舛的人物命运深深震撼时,不知不觉对其中展示的政治经济、法律道德、文化宗教、艺术创造、民风民俗等纷繁内容有深入了解,从而不得不佩服这部小说作品是一部鲜活的“中国17世纪封建社会的百科全书”。其认识作用被巧妙融入小说深邃美妙的艺术世界。