（一）研究目的
本研究选择计算机类别中的信息安全专业，寻找优秀研究生区别于一般研究生的胜任特征。
（二）研究方法
本研究通过对信息安全专业的硕士研究生进行行为事件访谈，对访谈的全程进行录音，并将录音转录成文本。结合专业特异性和已有的胜任特征研究结果，就一些特质进行质性分析。根据访谈和预编码的结果，本研究对Spencer的《通用胜任特征编码词典》进行改编，确定本研究中用于编码的胜任特征包括结果导向、人际理解、归纳总结、自我控制、主动性、信息搜索、自信、行动力、知识水平9个方面。
在行为事件访谈（BEI）的过程中，让被访谈者在访谈者的引导下讲述自己学习和科研上的2～3件成功的事情和2～3件失败的事情。
访谈时，被访谈对象不知道有优秀和一般的差异，访谈者按照标准选择被试后对被试进行编号，在访谈时不知道被访人是属于优秀组或普通组。
1.研究流程图
图3-3 研究流程图
2.被试
考虑到时间安排上的限制，根据实施方便程度，选取了北京交通大学信息安全专业7位硕士研究生进行访谈，访谈的被试中二等奖奖学金获得者1位，三等奖奖学金获得者2位，四等奖奖学金获得者4位。根据获得的等级，以及同学之间的相互评价情况，将3位二等奖和三等奖奖学金获得者作为优秀组，将4位四等奖奖学金获得者作为普通组。（最高奖学金为二等，最低奖学金为四等，所有人都获得奖学金）
3.研究程序
（1）编写行为事件访谈提纲
（2）预访谈
联系两名相关专业被试，根据访谈提纲进行预访谈，并根据经验修改和完善访谈提纲。
（3）行为事件访谈
联系被试，并告知访谈大致内容，建议其做好准备，并征得其录音同意。准备录音设备，选择合适地点，保证访谈过程中不被干扰。